Детский сад введен в эксплуатацию в 1995 году.

Детский сад имеет 3 здания:

• нежилое здание детский сад - площадь здания -271.9 кв.,
• нежилое здание- котельная площадью 6.4 кв.м.
•  нежилое здание-сарай детского сада одноэтажное, приспособленное, расположено в центре с. Смородино, оборудовано всеми необходимыми инженерно-техническими коммуникациями.

В детском саду функционируют 2 разновозрастные группы: старшая и младшая.

Плановая наполняемость ДОУ – 28 детей.

Групповые комнаты раздельные. Имеется общая спальная комната, общая столовая, пищеблок, прачечная, общая раздевалка, приспособленный физкультурный зал, холл- приспособленный музыкальный зал.

Тип пищеблока - приготовление блюд на основе поставки продуктов питания. Пищеблок оборудован в соответствии с СанПиН, обеспечивает питание 100% воспитанников 4-х разовым горячим питанием.

• сад оснащен необходимой мебелью (кровати, столы, стулья), шкафчиками для раздевания, в соответствии с требованиями СанПиН. Ведется работа по постоянному пополнению методических пособий и дидактических материалов, игрушек, оборудования для оснащения групповых комнат, физкультурного и музыкального уголков.

Объекты для проведения практических занятий 

В ДОУ имеются следующие объекты для проведения практических занятий сс обучающимися: 

- приспособленный музыкальный зал;

- приспособленный физкультурный зал;

— групповые помещения с учетом возрастных особенностей детей.

Библиотека

Библиотека в Учреждении отсутствует

Объекты спорта

   В Учреждении для занятий спортом имеется приспособленный спортивный зал - 17.7 кв.м., оснащенный игровым и спортивным оборудованием в соответствии с требованиями  СанПиН, ФГОС ДО. (оборудован атрибутами и оборудованием для спортивных и подвижных игр, имеется шведская стенка, маты, гимнастические палки) — всё оборудование укреплено и безопасно.    

  На участке детского сада оборудованы спортивная площадка для занятий детей на улице. Имеются мобильная тропа здоровья, пособия для равновесия, для укрепления мышц рук, развития ловкости, лазанья.                                                                                                                                                                                                                                 

Средства обучения и воспитания

Средства обучения и воспитания, используемые в ДОУ:

-печатные (книги, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал, пособия и.т.д.);

-электронные образовательные ресурсы;

-аудиовизуальные (слайды, видеофильмы);

-наглядные плоскостные (плакаты, карты, магнитные доски);

-демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды);

-спортивные (шведская стенка, гимнастические скамейки).

Методическое обеспечение реализации парциальных программ

1. Учебно-методическое обеспечение парциальной программы «Основы безопасности детей дошкольного возраста» Р.Б. Стеркина, О.Л.Князева, Н.Н. Авдеева

2. Учебно-методическое обеспечение парциальной программы «Приобщение детей к истокам русской народной культуры» О.Л. Князева, М.Д. Маханева

3. Учебно-методическое обеспечение парциальной программы «Играйте на здоровье: Программа и технология ее применения в ДОУ (3-4года) (5-7лет)» Л.Н.Волошина, Курилова

4. Учебно-методическое обеспечение парциальной программы «Мир Белогорья я и мои друзья» Л.В. Серых, Л.Н. Волошина

5. Учебно-методическое обеспечение парциальной программы «Выходи играть во двор» (автор Л.Н. Волошина)

Средства обучения и воспитания, используемые в детском саду для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях.

Комплексное оснащение воспитательно-образовательного процесса обеспечивает возможность организации как совместной деятельности взрослого и воспитанников, так и самостоятельной деятельности воспитанников не только в рамках НОД по освоению Программы, но и при проведении режимных моментов.

Развивающая предметно-пространственная среда создана с учетом интеграции образовательных областей. Материалы и оборудование могут использоваться и в ходе реализации других областей. Подбор средств обучения и воспитания осуществляется для тех видов детской деятельности (игровая, продуктивная, познавательно-исследовательская, коммуникативная, трудовая, музыкально-художественная деятельности, восприятие художественной литературы), которые в наибольшей степени способствуют решению развивающих задач на уровне дошкольного образования, а также с целью активизации двигательной активности ребенка.

Оборудование отвечает санитарно-эпидемиологическим нормам, гигиеническим, педагогическим и эстетическим требованиям.

Для формирования математических представлений имеются демонстрационный и раздаточный материал для обучения счету, количеству, развитию представлений (схемы, плакаты), временных представлений (часы, календари) и пр.

Для конструктивной деятельности: крупный (напольный) и мелкий (настольный) строительный материал (деревянные, пластмассовые), конструкторы: «ЛЕГО», деревянные и пр.

Для развития речи и речевого общения: наборы книг, картин, развивающие игры, схемы для составления рассказов, коврограф, ширма, разнообразные виды кукольного театра аудиоаппаратура, телевизор и пр.

Для развития игровой деятельности: наборы дидактических игр, мягкой мебели, игры и игрушки для сюжетно-ролевых игр (с учетом гендерного подхода): «Кухня», «Столовая», «Больница», «Магазин», «Пожарные», «Инспектор ДПС», «Школа» и др.

Для познавательной деятельности в группах созданы исследовательские уголки, где имеются дидактические пособия и игры, познавательная литература, энциклопедии, карты, схемы.

Приспособленный физкультурный зал с физкультурным оборудованием:

обручи, мячи разных размеров, шведская стенка, баскетбольная стойка, скамейка, палка гимнастическая, скакалки, кегли, мешочки с грузом, мяч набивной большой, малый, стойки для подлезания, мяч баскетбольный, теннисные ракетки, маты, игровые модули, атрибуты для подвижных игр.

Игровые площадки с песочницами, качелями, с цветущими кустарниками, разбиты цветники. Коллектив ежегодно облагораживает игровые площадки для активной физической деятельности воспитанников.

Приспособленный музыкальный зал: музыкальный центр, детские музыкальные инструменты, музыкальные дидактические игры, фонотека, музыкальная колонка.

Театральный уголок - ширма, музыкальная литература, наборы кукольных театров по русским народным сказкам.

Музыкальный уголок в группах: музыкальные инструменты, которые доставляют детям много радостных минут. А, кроме того, развивают фонематический слух и чувство ритма у малыша.

Уголок художественно-изобразительной деятельности: материалы и пособия, предназначенные для самостоятель­ной продуктивной деятельности — конструирования, рисования, лепки, аппликации, создания разного рода поделок, макетов из при­родного и бросового материала.

Для развития экологической культуры используются иллюстрированный материал и наглядные пособия

Доступ к информационным системам и информационно- телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В свободном доступе для детей в ДОО компьютеры отсутствуют, для педагогов и административного персонала — 2 компьютера (2 из которых имеют выход в Интернет). В свободное от деятельности с детьми время каждый педагог ДОО в кабинете заведующего при помощи администратора точки доступа к сети Интернет может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для подготовки к образовательной деятельности, повышению профессиональной компетентности. 

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

На сайте ДОУ создана версия для слабовидящих.

Электронные образовательные ресурсы

• Официальный сайт управления образования администрации Яковлевского городского округа https://yak-uo.ru
• Российский образовательный портал http://school.edu.ru/
• Официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации http://www.mon.gov.ru
• Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru
• Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам» http://window.edu.ru/
• Сайт фестиваля педагогических идей http://festival.1september.ru/
• Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов http://fcior.edu.ru
• Белгородский государственный университет http://www.bsu.edu.ru
• Белгородская государственная универсальная научная библиотека http://www.bgunb.ru/
• Научная электронная библиотека http://elibrary.ru/

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Для организации индивидуальных и подгрупповых занятий с детьми, в том числе с ограниченными возможностями здоровья, инвалидностью в дошкольной образовательной организации имеются: 1 компьютер, 1 МФУ, 1 принтер, 1 телевизор, 1 музыкальный центр, 1 аудио-система

Официальный сайт детского сада находится по адресу https://dssmorod.yak-uo.ru 

Сайт соответствует требованиям законодательства РФ. Информация на сайте является полной и своевременно обновляется.

Условия питания обучающихся

Организация питания в ДОУ соответствует санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам. Организовано 4-х разовое питание, необходимое для нормального роста и развития детей. При составлении рациона ребенка учитывается возраст (1-3 года, 3-7 лет), физиологическая потребность в основных пищевых веществах и энергии. Рацион питания разнообразный, включает в повседневный рацион все основные группы продуктов. Важнейшим условием правильной организации питания детей является строгое соблюдение санитарно-гигиенических требований к пищеблоку и процессу приготовления и хранения пищи. В целях профилактики пищевых отравлений и острых кишечных заболеваний работники пищеблока строго соблюдают установленные требования к технологической обработке продуктов, правил личной гигиены.
Пищеблок на 100% укомплектован посудой.

Технологическое оборудование пищеблока: водонагреватель ,плита электрическая — 1 шт, мясорубка электрическая — 2 шт, холодильник — 2 шт, весы электрические — 2 шт. Имеется вентиляция.

Организация питания детей в учреждении возлагается на учреждение и осуществляется на основании муниципального контракта, заключенного по итогам проведения торгов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг в соответствии с требованиями Федерального закона от 21.07.2005г. №94-ФЗ «О размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных и муниципальных нужд», либо по договорам поставки.
Для питания детей, а также для хранения продуктов и приготовления пищи в учреждении отводятся специальные помещения.
Продукты питания приобретаются в государственных и частных торгующих предприятиях при наличии соответствующих документов (накладной, ветеринарного и качественного удостоверений, протоколов лабораторных исследований на содержание нитратов и пестицидов).

Воспитатели приучают детей к чистоте и опрятности при приеме пищи. Контроль за качеством питания, разнообразием и витаминизацией блюд, закладкой продуктов питания, кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи, правильностью хранения и соблюдением сроков реализации продуктов питания осуществляется администрацией, заведующим хозяйством. В меню представлены разнообразные блюда, исключены их повторы.
Таким образом, детям обеспечено полноценное сбалансированное питание. Разработано и утверждено циклическое 10-дневное меню с технологическими картами, рецептурами и порядком приготовления блюд с учетом времени года. Систематически ведется подсчёт выполнения натуральных норм питания и калорийности пищи. В рацион питания регулярно включаются овощные салаты, фрукты, соки.

Условия охраны здоровья обучающихся

Работа по созданию здоровых и безопасных условий труда для работников и пребывания воспитанников организована в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», Федеральным Законом № 181 -ФЗ «Об основах охраны труда в РФ» и другими нормативно-правовыми документами. Администрация и педагогический коллектив ДОУ выполняют требования нормативных документов, необходимых для регулирования деятельности учреждения по вопросам охраны труда. Ежегодно издаются приказы о возложении ответственности за создание нормативных условий во время образовательного процесса, за организацию безопасной работы.

• спецоценка условий труда сотрудников, ежегодные медицинские осмотры воспитанников и сотрудников.

В ДОУ соблюдаются правила противопожарного режима: имеются положения, инструкции, приказы, рекомендации, памятки. Назначены ответственные за противопожарную безопасность, имеются планы эвакуации, все эвакуационные выходы обозначены; проводится регулярный обход здания и территории, размещены огнетушители в соответствии с планом и проводится их регулярный профилактический осмотр, а также ежегодная поверка и зарядка огнетушителей.

Тренировочная эвакуация воспитанников и работников проводится не менее 4 раз в год.

Санитарно-гигиеническое состояние отвечает требованиям СанПиН.

Имеется пожарная декларация и паспорт антитеррористической безопасности, утверждена система оповещения сотрудников.

Детский сад оборудован видеонаблюдением, АПС, тревожной кнопкой и системой речевого оповещения людей.