Игра- ведущая деятельность дошкольника. В игре дети берут на себя роли взрослых и, таким образом, в воображаемом плане, подчиняясь правилам ролевой игры, усваивают типичные формы их поведения, нормы взаимоотношений. Так у детей формируются представления - что хорошо, что плохо, что можно делать, а чего нельзя, как следует вести себя с другими людьми, как относиться к своим собственным поступкам.
В игре ребёнок учится управлять своим поведением и регулировать его в соответствии с общепринятыми правилами. Ведь игра это деятельность ребёнка свободная от принуждения.
     С целью раскрытия значения игры в жизни дошкольника, для родителей была подготовлена консультация "Роль игры в жизни ребёнка." С этого началась учебная неделя тема которой "Игра". Раскрывая данную тему, родители и дети познакомились с несколькими видами игр. Подвижные игры, игры для запуска речи, игры на развитие чувства ритма. Ребята в свою очередь поделились тем, в какие игры любят играть они.